НОВОСТИ БИБЛИОТЕКИ

Социологические исследования и прогнозы последних лет показывают, что в XX веке роль молодого поколения в жизни общества будет существенно большей, чем это было ранее. Стремительное развитие науки, техники, высоких технологий, а также нарастание общих для всего человечества глобальных проблем настоятельно требует от людей и новых знаний, и высокого профессионализма, и, самое главное, ответственности за свои действия и наше общее будущее.

В какой же степени современная российская молодежь соответствует этим требованиям? Как сегодня обстоит дело с нравственными приоритетами молодого поколения в современной России? Где хочет учиться и чем заниматься в жизни? Какие молодежные организации существуют в современном мире? Со всеми этими вопросами поможет разобраться выставка, организованная в читальном зале Ядринской ЦБ «Молодежь XXI века – какая она?».  На выставке представлены разделы «Проблемы и приоритеты молодого поколения», «Молодежь выбирает…», «Молодежные субкультуры», «Молодежь и здоровый образ жизни».

Современная молодежь очень активная, талантливая,  продвинутая, как говорится на их же языке. Они сами знают, куда им пойти учиться и чем заниматься в жизни. Кто-то пишет замечательные стихи, кто-то занимается бизнесом, кто-то относится себя к различным направлениям, субкультурам. Все они разные, но за ними будущее. Нужно учиться понимать молодое поколение и считаться с их мнением.

 

                                                                                                   

Здоровый образ жизни

Проблема табакокурения во всем мире, а также в России  считается одной из серьезнейших. Многие страны активно борются с этим. В Чувашской Республике огромное внимание уделяется формированию здорового образа жизни, реализуется целый комплекс мероприятий по профилактике потребления табачных изделий среди детей и молодежи. В республике реализуется проект «Чувашия без табака!». Впервые государственная антитабачная политика была реализована в Республиканской программе по ограничению курения табака в Чувашской Республике на 2005-2007 годы. В 2008 году принята Республиканская целевая программа «Профилактика потребления табака и табачных изделий в Чувашской Республике на 2009-2011 годы», которая направлена на укрепление физического, нравственного и духовного здоровья населения, формирование у людей потребности вести здоровый образ жизни, снижения негативных последствий потребления табака и табачных изделий. По сведениям статистики, в России курят 31,25% школьников. 15% мальчиков и 10,7 % девочек в Чувашской Республике являются активными потребителями сигарет. Проект «Чувашия - без табака!» призван стать отправной точкой в осуществлении в республике мероприятий, направленных на содействие созданию условий для существенного и устойчивого сокращения потребления табака, снижения заболеваемости и смертности, дальнейшего развития положительных демографических тенденций.

Работа по пропаганде здорового образа жизни среди населения, особенно среди молодежи активно ведется и в Ядринском районе. Это было, остается и будет одним из направлений в работе Ядринской центральной библиотеки, которая активно поддерживает республиканскую целевую программу. Нужно серьезно отнестись к современным проблемам нашего общества, к проблеме наркомании, алкоголизма и табакокурения среди молодежи и если нужно, помочь подрастающему поколению сделать правильный выбор в пользу ЗОЖ.

Библиотека  является культурным учреждением и выполняет ряд функций, в том числе и образовательную.  В своей работе  она должна сотрудничать, прежде всего, со средними образовательными учреждениями города и района. Библиотека не один год сотрудничает с отделом образования и молодежной политики, участвует в молодежных конференциях, ежегодной акции «Ядринцы за здоровый образ жизни», в выездных мероприятиях отдела по пропаганде ЗОЖ. Для пропаганды ЗОЖ библиотека используют разные формы массовой работы. С подростками проводят часы познания – «Опасны ли наркотики?» (2006 г.)  и др.;  уроки здоровья - «Обман души – обман надежд»(2004 г.), «В плену у наркотиков»(2005 г.), «Жизнь на конце иглы» (2006 г.) и др.; викторины - «Курить – здоровью вредить»(2005 г.), «Курильщик – сам себе могильщик» (2005 г.), «Хочешь жить – бросай курить» (2005 г.) и др.

Библиотека приглашает на мероприятия не только учащихся, но и готова оказать помощь пользователям любого возраста, обратившимся за информацией по ЗОЖ, и по курению в частности. В библиотеке имеются папки-накопители по пропаганде  ЗОЖ:  «Наркомания – путь к преступлению», «В объятиях зеленого змия», «Сладкий дым – горький пепел», «СПИД – чума XX века». В этих папках собрана вся информация, выходившая в прессе, выписываемой библиотекой, за последнее время о здоровом образе жизни, о вредных привычках. Кроме того, Ядринская ЦБ выписывает газету «Пока не поздно». Она как раз посвящена молодежным проблемам, рассказывает о вреде наркотиков, курения, алкоголя, предлагает пути решения проблем, приводит статистические данные по России, содержит массу полезной информации, как для подростков, так и для взрослых: педагогов и родителей.

В 2006 году все мероприятия, проводимые библиотекой по пропаганде здорового образа жизни были объединены в общий цикл «Ловушка для подростков» («Жизнь на конце иглы», «Правда об алкоголе», «Право на жизнь», «Осторожно СПИД»). В 2007 году  цикл мероприятий назывался «Империя смерти».

Сотрудники Ядринской центральной  библиотеки считают своей задачей способствовать пропаганде здорового образа жизни среди подрастающего поколения.

В 2008 г. Ядринская центральная библиотека реализовывала проект «Искушение любопытством», результатом которого стало анкетирование учащихся учебных заведений «Откровенно говоря». Результаты были опубликованы в местных СМИ.

 В 2009 г. библиотека продолжит  работу по пропаганде ЗОЖ среди населения города и района, в том числе против курения. С марта 2009 г.  библиотекой начала реализация проекта «Мы не курим!», направленного против потребления табакокурения.

По проекту планируется провести цикл бесед «Быть здоровым – это просто» с просмотром презентаций о вреде курения, алкоголизма, наркомании «Подари себе жизнь» с учащимися школ и лицея. Уже подготовлены:  презентация «Молодежь в дыму», буклеты  «Как победить вредные привычки», «5 продуктов, которые помогут бросить курить», «Бросай курить!»,  также будут организованы выставки о вреде курения. Совместно с образовательными учреждениями и с Районным союзом молодежи, при  непосредственном участии старшеклассников, Ядринская ЦБ планирует провести ролевую игру  «Слушается дело…». Как заключительный этап  проекта в  мае 2009 года пройдет акция «Мы против!», в рамках которой будет проведен опрос жителей города «Скажи свое мнение», будут раздаваться буклеты и информационные листовки на улицах нашего города и района с привлечением городского телевидения. Также мы предлагаем нашим виртуальным посетителям  сайта МУК «Ядринская ЦБ» принять участие в таком же опросе.

                                                                                                Блиц - опрос "Скажи свое мнение"

1.    Как вы оцениваете свое здоровье по 10-бальной шкале?

2.    Как вы считаете, нужно  ли вести пропаганду здорового образа жизни среди населения?

3.    Многие считают, что пивной алкоголизм ведет к деградации поколений. Вы с этим согласны?

4.    Как вы считаете, можно ли бросить курить?

5.    Геннадий Камыскин писал:

      Утром наполнить спешу никотином

      Хилые легкие. Пусть похрипят.

      Так я воюю и с медициной.

      И с утвержденьем: «Курение—яд!»

Вы согласны с этим мнением?

6.   В XIX веке в Петербурге запрещалось курить на улице. Нарушителей порядка строго штрафовали. В современном мире такое возможно?

7. «Пиво полезно, а пивной алкоголизм - надуманная проблема» - так утверждают многие. Вы с этим согласны или нет?

8. В России насчитывается 218 тыс. ВИЧ-инфицированных. Это большая цифра для нашей страны?

  9. Некоторые говорят: «Наркотики вовсе не опасны, нужно лишь правильно обращаться с ними». А вы в это верите?

 

                                                                                   "ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ"

Выбор профессии - один из серьезнейших шагов, стоящих перед молодежью. От того насколько он адекватно совершен, отвечает ли выбранная профессия способностям, интересам и склонностям, является ли востребованной на рынке труда, дает ли возможность для карьерного роста, зависит то, как сложится дальнейшая жизнь. Тем не менее, осмысленно и осознанно совершить этот выбор весьма сложно. Однако учащиеся ПЛ-25 серьезно отнеслись к своему будущему и сделали выбор в пользу профессий, предлагаемых программой лицея. По окончанию учебы перед ними опять встанет тот же вопрос: учиться дальше или начать трудовую деятельность. На этот раз свою помощь предложили работники Ядринской Центральной библиотеки и 23 апреля 2009 г. с ребятами провели мероприятие "Ориентиры в мире профессий". Библиотекарь Моисеева И.В. рассказала учащимся об огромном мире профессий, о том как правильно подойти к выбору, какие критерии при этом учитывать, и оставила в дар библиотеке лицея буклет "Это мой выбор!" с рекомендациями для учащихся в данном вопросе.
Дети активно приняли участие в экспресс-анкетировании "Дело моей жизни", где нужно было ответить на 7 предлагаемых вопросов. Цель - выявить в какой профессии учащиеся хотят себя реализовать. Результаты были следующими.
Всего опрошено 20 человек.

Ответы на первый вопрос "Какая профессия вас привлекает?" доказали верность первичного выбора своей профессии:
лишь 15% (3 чел.) интересуются профессиями юриста, психолога и парикмахера, остальные 85% назвали те специальности, по программе которых они проходят обучение.
В выбранной профессии учащихся привлекает (выбрать не более трех ответов):
- возможность приносить пользу людям - 14 (70%)
- зарплата - 13 (65%)
- возможность общения с людьми - 10 (50%)
- возможность сделать карьеру - 8 (40%)
- возможность развить свои способности - 4 (20%)
- интеллектуальный характер профессии - 2 (10%)
- творческий характер профессии -2 (10%)
- социальная престижность - 1 (5%)
- возможность командовать другими - 1 (5%)
15 человек ( 75 %) из общего количества опрошенных хотели бы продолжить учебу в высших учебных заведениях, 5 (25 %) - решили сразу же после учебы приступить к работе по специальности.
Желающим повышать свою квалификацию был задан следующий вопрос "Как вы готовитесь к поступлению в вуз?". Из 5 пунктов нужно было отметить не более трех. Ответы порадовали проявлением самостоятельности детей: 12 (60%) "начали самостоятельно углубленно изучать предметы, необходимые для поступления", столько же интересуются требованиями к выбранной профессии, 10 (50 %)- знакомятся с учебными заведениями и правилами приема, 3 (15%) - взялись за изучение индивидуальных особенностей своей личности, 2 человека (10%) усиленно занимаются с репетиторами.
Основным источником получения информации об интересующей профессии (с учетом выбора не более трех позиций) оказались родственники - 11 (55%) ответов, затем друзья - 9 ответов (45%) , родители и знакомые - по 8 (40%), педагоги -5 (25%), СМИ - 4 (20%).
Что же говорят сами родители о профессиональном выборе детей: полностью поддерживают - 12 (60%), относятся безразлично - 7 (35%), против - 1 (5%).
И на последний вопрос анкеты: "Что, выбирая данную профессию, Вы дадите обществу?" все дали одинаково оптимистичные ответы: будем приносить пользу и помогать людям, чтобы жизнь стала лучше.
Подводя итоги анкетирования, можно сделать следующие выводы:
1. учащиеся адекватно представляют себе, чем, как и в каких условиях занимаются представители выбранной профессии,
2. понимают, какие для этого нужны способности и специальная подготовка,
3. интересуются, где и как можно получить соответствующее образование,
4. частично представляют себе профессиональные перспективы.
5. имеют желание приносить пользу обществу.
То есть дети все-таки выстроили себе верный путь овладения профессиями и вхождения в ряды работающих людей.
Но также явно видны некоторые отрицательные моменты.
1. Дети очень подвержены мнению родственников, знакомых и друзей, что может привести к ошибочному выбору и потере возможности заниматься интересной работой.
2. Недостаточная поддержка (безразличие) со стороны некоторых родителей.
Учитывая выше сказанное, хочется предложить дальнейшее сотрудничество ПЛ-25 с Ядринской Центральной библиотекой и продолжить активную работу по профориентации учащихся совместно с психологами, Ядринским Центром занятости, что несомненно даст только положительные результаты.
Ведь каждый человек обустраивает свою жизнь. И нашим детям нужно бороться за то место под солнцем, чтобы они занимались интересной творческой работой, да еще и за достойное вознаграждение!
Хочется пожелать всем успехов в поиске достойного места в мире профессий и в жизни в целом!